VENERDì, 29 MARZO 2024
72,052 ARTICOLI
Dir. resp.:Samantha Dell'Edera
redazione@borderline24.com

Per segnalazioni: +39 375 5535222
72,052 ARTICOLI

Direttore Responsabile: Samantha Dell'Edera
Per segnalazioni:
Cell. +39 375 5535222
Email: redazione@borderline24.com

“Avanti tutta”, gli studenti del Don Orione alla scoperta della cultura Rom

Pubblicato da: redazione | Mer, 22 Marzo 2023 - 12:02
Uno dei laboratori frequentati dagli iscritti al Don Orione

Un progetto lungo un anno alla scoperta della cultura rom, sinti e caminanti. Un incontro tra due diverse tradizioni visto attraverso gli occhi dei bambini, sia quello delle comunità migranti a Bari, sia quello delle classi – tre seconde, due terze e due quarte – del plesso di scuola primaria Don Orione dell’istituto “Japigia 1 – Verga” nel quartiere Japigia. Si intitola “Avanti tutta” l’iniziativa con cui circa 150 studenti dell’istituto per il terzo anno di fila hanno effettuato delle attività insieme a bambini del campo di accoglienza di Santa Teresa, posizionato tra i quartieri di Japigia e di Torre a Mare.rnrn”Gran parte delle attività si è tenuto a scuola – spiega Patrizia Rossini, dirigente dell’istituto -, con laboratori in cui bambini italiani e delle comunità migranti hanno imparato a creare burattini e a cucinare ricette tipiche di entrambe le tradizioni culinarie, oltre a seguire corsi di teatro e lezioni di approfondimento reciproco sulla cultura rom e italiana. Quale modo migliore per avvicinare i due mondi e iniziare un vero processo di integrazione?”.rnrnSupporto alle famiglie migranti e progetti di artigianatornrnI progetti, iniziati ad inizio anno scolastico, prevedevano anche percorsi di assistenza pedagogica e sanitaria alle famiglie rom all’interno del campo di Santa Teresa. Il tutto con il supporto degli operatori del Centro di ascolto per famiglie Japigia – Torre a Mare.rnrnLe iniziative di “Avanti tutta”, che quest’anno in Italia ha coinvolto 39 scuole in 11 diverse città, hanno visto protagoniste anche le madri dei bambini della comunità, che hanno realizzato alcune borse, il cui ricavato verrà utilizzato per pagare le spese di iscrizioni dei figli all’istituto. Un progetto che ha visto lavorare al loro fianco anche i genitori degli studenti baresi del Don Orione. “Integrare – conclude la preside – non significa fare solo assistenzialismo, offrendo loro cose che gli altri non hanno. Integrare significa mettere le comunità in condizioni di vivere come tutti noi. E anche permettergli di affrontare spese come quella dell’istruzione dei figli è un modo per non farli sentire diversi dagli altri genitori”.rnrnLa giornata di presentazione del progettornrnIl prossimo 23 novembre alle 10 sarà la stessa preside, insieme agli assessori comunali al Welfare e alle Politiche giovanili Francesca Bottalico e Paola Romano, al Garante dei diritti dell’infanzia e adolescenza della Regione Puglia e alla segretaria generale della Fondazione Giovanni Paolo II onlus, a presentare i risultati dell’iniziativa all’interno del cortile del plesso Don Orione di Japigia. Il progetto a Bari è stato organizzato dal Comune di Bari – Assessorato al Welfare e realizzato in collaborazione con la Fondazione Giovanni Paolo II Onlus, l’Ufficio minori stranieri del Comune e l’Istituto Comprensivo Japigia1 – Verga. Verranno anche replicati i laboratori a cui hanno partecipato i bambini e mostrati i lavori realizzati dagli studenti durante le attività i e le borse confezionate dalle mamme del campo con i volontari.

© RIPRODUZIONE ANCHE PARZIALE RISERVATA - Borderline24.com
Ti invitiamo a usare i bottoni di condivisione e a non copiare l'articolo.

Bari, al via la “doppia guida”...

Al via la "doppia guida" sui taxi a Bari. È stata...
- 29 Marzo 2024

Weekend di Pasqua nel Palazzo dell’Acqua...

Weekend di Pasqua all’insegna dell’acqua che si fa arte. La storica...
- 29 Marzo 2024

Asl apre nuovo ambulatorio a Bari:...

Torna il Servizio di Continuità Assistenziale nel cuore del II Municipio...
- 29 Marzo 2024

Autismo, maratona di 30 ore in...

 In acqua per sensibilizzare sui temi della disabilità e in particolare...
- 29 Marzo 2024